Che cos’è la disfonia spasmodica e come viene trattata?
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La disortografia è un disturbo specifico della scrittura che non rispetta regole di trasformazione del linguaggio parlato in linguaggio scritto non imputabile alla mancanza di esperienza o a deficit motori o sensoriali. Alla disortografia si affianca spesso la disgrafia che è un disturbo del ritmo neuromotorio della scrittura (nulla a che fare con la calligrafia) non sempre dipendente da altri disturbi specifici dell’apprendimento. I sintomi della disortografia possono essere omissioni di grafemi o parti di parola (es. pote per ponte), sostituzioni di grafemi (es. vaccia per faccia; parde per parte), inversioni di grafemi (es. spicologia per psicologia)
La disortografia è un disturbo specifico della scrittura che non rispetta regole di trasformazione del linguaggio parlato in linguaggio scritto non imputabile alla mancanza di esperienza o a deficit motori o sensoriali. Tali inesattezze spesso ripetute, non hanno nulla a che fare con le capacità intellettuali.
Tale difficoltà si manifesta specialmente nella grammatica.
Alla disortografia si affianca spesso la disgrafia che è un disturbo del ritmo neuromotorio della scrittura (nulla a che fare con la calligrafia) non sempre dipendente da altri disturbi specifici dell’apprendimento. I sintomi della disortografia possono essere omissioni di grafemi o parti di parola (es. pote per ponte), sostituzioni di grafemi (es. vaccia per faccia; parde per parte), inversioni di grafemi (es. spicologia per psicologia).
A volte il problema è che una persona con disortografia “non sente” il suono corretto o non è consapevole di come i suoni compongano una parola, possono ascoltare e comprendere la parola nel suo insieme.
Altre volte è una situazione in cui l’applicazione automatica rapida delle regole grammaticali non è effettuata correttamente. In questo caso, il soggetto disortografico, riesce a spiegare perfettamente la regola ma trova difficoltà nell’applicazione
Disortografia trattamento
Proprio come con la dislessia, è importante capire come mettere la persona nelle condizioni migliori per scrivere in modo da ridurre al minimo gli errori nel testo.
Come per la dislessia, anche in questo caso, gli alunni nelle scuole, devono avere gli strumenti adatti per la loro condizione. Sicuramente il tempo a disposizione e la tranquillità aiutano nella disortografia.